EL SISTEMA EDUCATIVO

En los últimos años hemos presenciado más de seis reformas educativas ,dentro de nuestro sistema español,sin haber conseguido unos resultados aceptables.¿Qué es lo que está pasando en nuestro sistema educativo ,que tiene un alto nivel de fracaso en nuestros alumnos y donde también los profesores son suspendidos por sus propios alumnos,según las encuestas?.

Sencillamente y algo tan simple, sería reflexionar sobre tres principios que hemos abandonado tras estos años:EL PRINCIPIO DE AUTORIDAD,EL PRINCIPIO DE TRABAJO O ESFUERZO,EL PRINCIPIO DE RESPONSABILIDAD Y EL PRINCIPIO DE MOTIVACION.

Pensemos que dentro de un largo período académico que tiene el alumno,podemos ir trabajando por inculcar estos principios y todavía no somos capaces de transmitirlos.Además ,se da el constante problema de que siempre que viene una reforma ,ésta no es aceptada por el colectivo que representa al profesorado,es decir siempre carecede una visión práctica y nos quedamos en pura teoría,con el grave problema de que esa reforma tiene un alto componente político y no profesional educativo.
Señores docentes y políticos,tenemos mucho tiempo para eneseñar la esencia de lo que debe tener un buen contenido educativo pero somos incapaces de atender esencialmente a esos principios, anteriormente citados.Nuestros alumnos están cargados de créditos y de asignaturas en sus mochilas pero su ortografía,caligrafía,cálculo,sus valores ,su educación para la vida misma deja mucho de desear y somos uno de los últimos países en calidad educativa ,muy distantes del modelo finlandés.Y así,¿ qué ocurre en Finlandia?.Deberíamos viajar allí para aprender todos un poco sobre educación ,sistema con alto contenido práctico y con una visión más realista del sistema.

LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION

En estos momentos ,podemos decir que nos encontramos ante una situación que podíamos llamar EL TERCER ENTORNO,creando la inforiqueza donde se ha formado todo un cuerpo electrónico dando lugar a lo que llamamos la sociedad de la información ,es decir todos estamos construyendo un espacio electrónico ,produciéndose una emigración al espacio electrónico,todo un espacio tecnológico.Es decir,tras haber dejado el primer entorno que sería la phisis,la naturalezay el segundo entorno,la polis ,donde quien detentaba el dinero se podría considerar rico ,ahora al pasar al tercer entorno estamos ante la inforiqueza que determina un nuevo concepto de pobres y ricos .Ahora será pobre aquel ciudadano que tenga limitadas sus posibilidades de poder acceder a este espacio electrónico denominado TIC o sistema tecnológico.Pero lo más importante de esta conclusión es que el tercer entorno se basa en la electricidad y ello plantea el problema de quien pueda controlar la electricidad va a controlar el tercer entorno y nuestro mundo actual .Por tanto ,desde aquí hago una reflexión a los distintos gobiernos del mundo para que tengan en cuenta la importancia del control de la electricidad que ahora está en manos de multinacionales .A los hechos me remito,en los últimos incidentes estos días en Barcelona ,sobre una avería o corte de suministro energético que tiene paralizados a mas de cien mil personas,los semáforos no funcionan ,los cajeros no funcionan y nuestro tercer entorno está en manos de una empresa eléctrica.

LOS MALOS TRATOS EN ESPAÑA

Nos encontramos presenciando en nuestra sociedad actual el grave problema de los malos tratos a hombres y a mujeres.Si bien es verdad que la mujer está siendo agredida en la mayoría de los casos ,también ,no debemos olvidar que también hay hombres víctimas de los malos tratos que sufren muchos casos psicológicamente .

Hasta el momento no hemos sabido resolver a corto plazo este grave problema de nuestra sociedad actual.Posiblemente se deba al cambio tan rápido que estamos viviendo en nuestro modelo social y familiar.La educación y los valores que recibimos está fracasando por otra parte ,pero quisiera incidir muy importantemente en un tema :¿la justicia actúa preventivamente?

Observo que en la mayoría de los casos ,que se dan de malos tratos, el juzgado tiene conocimiento porque se han presentado las víctimas a denunciar estos hechos pero nos encontramos que que los jueces y fiscales están siempre actuando en una situación posterior,es decir primero ocurre el ilícito y después viene la pena .En muchos casos se dan supuestos donde la víctima ha presentado denuncias en contadas ocasiones.Pero mi pregunta es :¿la justicia interviene preventivamente ...?¿trabajamos en la prevención del delito y especialmente en este tipo de delitos que requieren una actuación rápida?

A mi manera de ver no. No hay una prevención del delito.Deberíamos actuar más preventivamente con todos los medios:psicológos,llamamientos judiciales,acuerdos conciliatorios...?

LA INTELIGENCIA NO TIENE SEXO

Ante la normativa actual que obliga a garantizar unos cupos y porcentajes en razón del sexo para poder ocupar cargos públicos tanto públicos como privados,creo que es lo mismo que decir o pensar que el sexo determina o es criterio de selección para tener capacidad,mérito en los distintos cargos sociales,lo cual me parece un equívoco.Son los principios de igualdad ,mérito y capacidad los que deben inspirar cualquier proceso de selección de nuestros cargos.

¿Se imaginan ustedes que tuviéramos que reservar también un porcentaje para los representantes del colectivo homosexual?¿Es absurdo verdad?

La razón es que el sexo no debe ser un criterio de selección de nuestros cargos porque la inteligencia,el trabajo y la formación no tienen sexo y éstos pueden darse en cualquier persona independientemente de su diferenciación sexual.

Las listas paritarias discriminan tanto a hombres como a mujeres que quieren optar a cargos, en virtud de unos principios más justos:el trabajo,su inteligencia,su capacidad y su honestidad.

LA SEGURIDAD PRIVADA EN ESPAÑA

La situación actual de la seguridad privada en España es un tema importante en el que debemos fijarnos para poder empezar a solucionar toda una serie de problemas que tiene este colectivo laboral que afecta a mas de 60.000 vigilantes.

En un principio ,la figura del vigilante de seguridad privada era denominado vigilante jurado y era entendida ,en cuanto a su naturaleza jurídica ,como agente de la autoridad.Tras una reforma ,se eliminó su carácter de la autoridad y ahora es un mero auxiliar de las fuerzas y cuerpos de seguridad del Estado.

De todas las maneras el vigilante tiene una función muy importante :velar por la seguridad y que aunque sea privada ,también es indirectamente vigilante de la seguridad pública y a los hechos recientes me remito cuando el ministro Rubalcaba hace unos días nos ofrecía una línea 900 de colaboración con las fuerzas y cuerpos de seguridad del Estado,reconociendo así tácitamente la importante labor del vigilante de seguridad.

Pero el problema es que este sector no está reconocido socialmente .Trabaja muchas horas debido a un deficiente convenio laboral,sus retribuciones no están al nivel comunitario,donde en otros países de la UE se cobra mucho más.Es, además,un sector que tiene una competencia desleal por otros colectivos como puede ser el de empresas auxiliares y con una falta de reconocimiento social y también muchas veces por parte del cliente que contrata los servicios porque piensa que el vigilante está para ir a buscar el café.......

Dicho esto ,se hace preciso por parte de la Administración española revisar y estudiar la situación de la seguridad privada en España,importante sector para la economía y la seguridad pública ,para que se pueda dignificar de una vez por todas la figura del vigilante de seguridad privada que en estos momentos carece de un justo reconocimiento social.

Solicito a los sindicatos más representativos del sector que por favor cuando vuelvan a negociar el convenio no negocien por debajo del Estatuto de los Trabajadores, como ha sido así en este último convenio, con motivo de las diferencias de las horas extras,así reconocido tácitamente en sentencia firme del Tribunal Supremo.Los sindicatos no se sabían bien el Estatuto de los Trabajadores.

Pensemos que el vigilante de seguridad privada es un trabajador que esta titulado con su TIP profesional correspondiente y que ha sido sometido a unas pruebas de selección por la propia polícia y que tal situación requiere de un adecuado desarrollo reglamentario que hasta el momento no ha sido muy acertado.

UNA UNIVERSIDAD QUE PIENSE

La universidad de nuestros días está sufriendo un cambio sustancial con respecto a la universidad de Unamuno,de Marañón,de Ortega.Esta universidad que tenemos en estos momentos no enseña a sus alumnos a algo tan fundamental como p e n s a r .Los campus universitarios son unos aparcaderos de coches donde el alumno está más preocupado de enseñar su último modelo al profesor y al compañero que de presumir de su sapiencia y es que realmente nuestra sociedad del consumo nos dice que es más importante el tener que el ser.El culto a la pelota nos hace valorar más a un jugador de fútbol que vale 2oo millones de euros que al investigador,profesor nuestro, que pone su inteligencia y esfuerzo al servicio de la sociedad .Por lo tanto pelota sí ,investigación me trae sin cuidado.¿Esta es la universidad que está o debiera de estarlo al servicio de la verdad?.Reflexionemos todos un poco:¿ para que fabricamos tantos títulos.........?

LA JUVENTUD

La implicación y el compromiso político de nuestra juventud actual es muy escaso y es digno de estudio.Nuestras estadísticas nos dicen que nuestro jóvenes no quieren saber nada en la implicación del destino de nuestro país.Es decir ,en su mochila, portan pocos productos políticos y es que ellos confían bien poco en la escala de valores que nosotros ,como sociedad ,queremos que reciban.Este inmovilismo lo vemos por ejemplo en el grave problema de vivienda .Nuestros jóvenes españoles quieren sentirse como otros jóvenes europeos,como por ejemplo:Holanda y ven que no hay nada que hacer,es decir no pueden independizarse y realizarse.
Así pues, se hace preciso desde el Ministerio de Vivienda y Hacienda intervenir en la creación de un plan de protección especial a nuestra juventud que pueda dotar de ayudas efectivas a nuestros jóvenes en el acceso a la vivienda y no solo en régimen de propiedad ,también de alquiler.Para ello es preciso crear todo un plan de ayudas de subvenciones y de desgravaciones fiscales.La reforma de nuestra ley de arrendamientos urbanos ,dando una protección especial alargando el período mínimo legal del arrendamiento e incentivando al arrendador fiscalmente para este tipo de contratos podría mejorar la situación de la vivienda en colectivos necesitados de ayuda.

HACIA UNA NUEVA LEY DE ARRENDAMIENTOS URBANOS

Uno de los problemas principales que tiene el mercado de vivienda actual se debe a la deficiente ley de arrendamientos urbanos que tenemos.Desde el famoso decreto Boyer que dejó en desuso el importante instrumento jurídico como era la prórroga forzosa legal,tenemos ahora una situación de inseguridad en el mercado de alquileres.Si bien es verdad que lo que quiso el famoso decreto Boyer fue liberalizar el mercado de alquiler esto por otra parte nos ha llevado a una situación de tener tres millones de viviendas vacias en España,sin cumplir una función social de la propiedad.Pero lo más importante es que el inquilino ,con la nueva ley de arrendamientos urbanos,no tiene una estabilidad en la duración de su arrendamiento:sólo se le garantiza un período mínimo de cinco años.Como consecuencia de esta inestabilidad en la duración del arrendamiento ,vamos a una cultura de la compra en propiedad,además de la propia especulación económica que esta situación deficiente del arrendamiento origina.Por lo tanto se hace aconsejable ,desde mi punto de vista,proceder auna inmediata reforma de la ley de arrendamientos que pueda ofrecer un mayor período de vida del arrendamiento y que sea la propia ley la que pueda proteger e incentivar situaciones dignas de protección como son casos de arrendamientos a jóvenes,jubilados ,discapacitados,personas con nivel de renta baja.Esto podría paliar en parte el problema de la vivienda en España porque al mejorar el mercado de alquiler habría una mayor oferta de viviendas y así parte de esos tres millones de viviendas vacías podrían alquilarse.Ello ,repito,precisa de una reforma legislativa y de una política de incentivación fiscal y de subvenciones que puedan animar al propietario a alquilar.Cambiaría nuestra cultura sobre la propiedad en España.En el resto de Europa el arrendamiento es una opción normal .Es preciso ampliar el período mínimo legal en los arrendamientos en determinados casos dignos de potección social:FUNCION SOCIAL DE LA PROPIEDAD,según nuestra Constitución.

Sobre la Educación

Quisiera recordar algunas frases del pensamiento de Emilio Lledó.
Se sabe para tener un título, para ganarse la vida.
En la vida hay que tener en algún momento la generosidad de luchar por conocer, por estudiar, por entender, sin pensar que te vas a ganar la vida con ello.
No basta con que el profesor sea el señor que controla unos exámenes, sino el que transmite amor, interés, devoción, entrega a aquello que enseña.
Una de las imágenes repetidas en el paisaje estudiantil la constituye esos alumnos y alumnas camino de la universidad, abrazados a esas carpetas donde, en distintos compartimentos, van distribuyéndose la diaria ración de apuntes.
Debe haber un continuo alimento de formación, no solo de información...
Del mundo de los ordenadores lo podemos saber todo con apretar unas teclas, pero lo importante no es saber cosas sino qué hacer con las cosas. Y solo se consigue siendo nosotros alguien.
La educación debe transmitir amor hacia la materia que enseña.

La Inteligencia

Quisiera recordar algunas frases de nuestro pensador actual: José Antonio Marina.
La inteligencia es la capacidad de un sujeto para dirigir su comportamiento, utilizando la información captada, aprendida y elaborada y producida por él mismo.
Se puede utilizar muy estúpidamente la inteligencia.
La finalidad de la inteligencia no es el conocimiento sino la felicidad.
La inteligencia es una mezcla de conocimiento y afecto. Nacemos con una personalidad recibida, compuesta de inteligencia básica, temperamento y sexo. Adquirimos unos hábitos y añadimos planes y comportamientos que acaban constituyendo nuestra personalidad elegida.
Todo esto lo dice nuestro pensador José Antonio Marina.

La fe pública en los colegios electorales

Las mesas electorales que forman parte de la administración electoral tienen como fin garantizar la transparencia, además del principio de igualdad dentro del proceso electoral. A las mesas le corresponde presidir el acto de votación, el control del desarrollo de la votación y la realización del escrutinio, con arreglo a la constitución y a la ley.
Pero para el cumplimiento de todos estos fines los miembros de las mesas tienen un problema. ¿Cuántos papeles tienen que cumplimentar?
Nuestra ley electoral, que data de 1985, ha quedado ya desfasada de nuestra realidad informática y telemática, junto a la presencia de nuestra administración que dispone de fe pública notarial y judicial.
Para simplificar toda esta burocracia propongo que en una sola acta y papel constase la constitución de la mesa, las incidencias, el escrutinio y sus posibles impugnaciones que debería estar firmada por todos los miembros que constituyen la mesa para ser recibida después por la presencia de una autoridad que ejerza la fe pública notarial o judicial y que en el mismo momento un informático introduzca los resultados ante el notario o juez que está presente en el colegio.
La recepción de este único acta, con todas sus posibles incidencias de la mesa, es decir, en lo que se esté o no de acuerdo. Por el fedatario público, nos daría mayor eficacia y seguridad al proceso.
Por tanto, modifíquese la ley y movilícense jueces y notarios: nuestra fe pública.